Educar

Ernesto Estevéz Rams / Tomado de Granma

La Campaña de Alfabetización en Cuba vino montada, inevitablemente, sobre un proceso de liberación-transformación inédito, llamado Revolución. Foto: Archivo de Granma
 
Toda educación tiene un componente adoctrinador. Lo que hace válido ese componente es, primero, si va acompañado de educar en la capacidad analítica de interpretar el mundo objetivo por cabeza propia, y, por tanto, las propias doctrinas que se presentan. En segundo lugar, el propósito clasista de esa educación

Nosotros, los bárbaros

¿Quién es más «bárbaro», el indígena «incivilizado» de la selva amazónica, o los millonarios y cultos accionistas de todas las empresas que se enriquecen a costa de su deforestación? 

Como comodín del explotador, la idea del bárbaro nunca ha dejado de ser útil.

Por Ernesto Estévez Rams / Tomado de Granma

Damos por sentado que guerras mundiales hemos tenido dos; sin embargo, si nos atenemos a un criterio de no seguir por lo que otros nombran, guerras mundiales hemos tenido una continua desde que eso que llamamos Occidente se inventó a sí mismo, con el descubrimiento de América.

Cuba, la niñez y la Juventud.

Por  Msc. Roberto Reinaldo Dávila Cabrera. / Imagen tomada de Granma.cu 

Especiales motivaciones nos trae abril para rememorar hechos y acontecimientos importantes de nuestra historia patria, que comienzan desde el propio inicio del mes hasta su final. No obstante, quiero violar el orden cronológico para comenzar por el desembarco en Playitas de Cajobabo, Guantánamo, un 11 de este mes de 1895, de José Martí, el Apóstol de la Independencia y el Generalísimo Máximo Gómez Baéz, y luego la aplastante e histórica victoria de la Revolución Cubana sobre el imperialismo norteamericano y sus mercenarios durante los sucesos de Girón en 1961.